Wybuch, pożar i agresywny napastnik. Ćwiczenia AZYL 2026 w Szczecinku
- Aktualności

Ćwiczenia AZYL 2026 miały sprawdzić przygotowanie służb do reagowania na złożone zagrożenia w obiekcie użyteczności publicznej. Miejscem działań był budynek Zespołu Szkół nr 6 im. Stanisława Staszica w Szczecinku, a przygotowany scenariusz wymagał od uczestników jednoczesnego prowadzenia kilku różnych działań ratowniczych.
Wybuch i pożar w szkole. Kilkunastu poszkodowanychZgodnie z przyjętym scenariuszem w szkole doszło do eksplozji, po której rozwinął się pożar. Rozpoczęła się ewakuacja, a po przybyciu pierwszych zastępów straży pożarnej z budynku samodzielnie wyszło kilka osób poszkodowanych. Poinformowały one ratowników o rannych, którzy nadal znajdowali się wewnątrz obiektu.
Sytuację komplikowały pozorowane objawy wskazujące na kontakt części poszkodowanych z nieznaną substancją. Wymagało to uwzględnienia dodatkowych zagrożeń podczas prowadzenia działań ratowniczych.
W trakcie ćwiczeń służby otrzymały również informacje o obiektach latających przypominających balony, rozmieszczonych w różnych miejscach. Policjanci zostali powiadomieni o zagrożeniu i przystąpili do rozpoznania minersko-pirotechnicznego.
Agresywny napastnik zatrzymany przez policjantówJednym z elementów ćwiczeń było pojawienie się agresywnego napastnika w jednym z pomieszczeń szkoły. Szczecineccy funkcjonariusze przeprowadzili działania, w wyniku których mężczyzna został zatrzymany.
Scenariusz wymagał od służb reagowania na zmieniające się okoliczności i prowadzenia równoległych działań związanych zarówno z ratowaniem poszkodowanych, jak i neutralizowaniem kolejnych zagrożeń.
AZYL 2026. Sprawdzian współpracy służbGłównym celem ćwiczeń było sprawdzenie gotowości jednostek Państwowej Straży Pożarnej i Ochotniczych Straży Pożarnych z powiatu szczecineckiego oraz podmiotów współdziałających do reagowania na złożone zdarzenia w obiektach użyteczności publicznej.
Dla szczecineckich policjantów była to również okazja do doskonalenia współpracy ze strażakami w zakresie reagowania na zagrożenia CBRNE, czyli związane z czynnikami chemicznymi, biologicznymi, radiologicznymi, nuklearnymi i wybuchowymi.
Istotnym elementem było także podnoszenie kwalifikacji funkcjonariuszy oraz doskonalenie procedur wykorzystywanych w sytuacjach kryzysowych.
Scenariusz ćwiczeń był na bieżąco modyfikowany w zależności od decyzji i działań podejmowanych przez uczestniczące służby. Pozwoliło to na realistyczne odwzorowanie sytuacji kryzysowej, sprawdzenie możliwości poszczególnych formacji i doprecyzowanie zasad współpracy między Policją a Państwową Strażą Pożarną.